Chi siamo e cosa facciamo
Laboratori, corsi, organizzazione di eventi e di feste: tutto questo e molto altro sono le attività che l'associazione propone.
Comune denominatore sono qualità, professionalità, serietà ed entusiasmo che concretizziamo attraverso la realizzazione di progetti ed attività educative caratterizzate dall'attenzione alla persona intesa nella sua totalità.
I nostri primi passi si muovono nel mondo dell'infanzia attraverso l'organizzazione e la realizzazione di laboratori per le scuole finalizzati al pieno e completo sviluppo del bambino.
Laboratorio musicale
A passo di musica
Laboratorio musicale rivolto a bambini dai 3 ai 5 anni delle scuole dell'infanzia.
Una favola...un percorso guidato tra suoni e musiche....
Il progetto prende forma intorno ad una favola musicale scritta ed ideata appositamente per il laboratorio. Un percorso guidato tra rumori, suoni, musiche, strumenti musicali, ascolti, produzioni sonore e canti.
Giochi musicali ed attività di drammatizzazione si alternano a momenti di ascolto e di attenzione costruendo un percorso mirato al raggiungimento di una sensibilità musicale e all’acquisizione di nozioni musicali di base.
Musiche dal mondo
Un percorso all'interno delle musiche, delle danze, dei colori e delle tradizioni di tutto il mondo.
Il laboratorio musicale proposto ha come finalità lo sviluppo di competenze musicali, la valorizzazione della musica come mezzo educativo e di comunicazione, ma anche la valorizzazione di culture altre. Attraverso rappresentazioni, giochi musicali, attività espressive e ludiche sarà data possibilità ai bambini di entrare in contatto con la musica, con loro stessi e con gli altri.
La musica a tutto tondo
La musica vista e ascoltata in più sfaccettature!
Il laboratorio prevede un percorso guidato, giocato e vissuto attraverso opere musicali, teatrali, fiabe, canzoni. Modi diversi di proporre la musica, di ascoltarla e di produrla si alterneranno a momenti di gioco e di drammatizzazione al fine di valorizzare e potenziare le competenze musicali e le capacità ad esse collegate, quali capacità di ascolto, di attenzione, di discriminazione.
Laboratori di riciclo
Creiamo con la carta riciclata
Vecchi giornali, acqua, colori, brillantini… semplici ingredienti da combinare insieme per creare una nuova e personalissima carta con cui realizzare biglietti, scatole, libri!
Questo laboratorio oltre a coinvolgere lo sviluppo delle capacità manipolative e del pensiero astratto e creativo del bambino offre la possibilità di avvicinarsi a tematiche importanti e quanto mai attuali quali l’ecologia ed il riciclo.
RiciGioco ciRigioco... basta poco
Laboratorio di “creazione artistica” con materiali di recupero e/o poveri.
RiciGioco ciRigioco… basta poco prende vita dall’idea di poter creare qualcosa di nuovo ed originale attraverso quei materiali che solitamente rimangono inutilizzati o vengono gettati.
Partendo dalle stesse “materie prime” ogni bambino potrà dare vita, dando libero sfogo alla creatività, al suo personalissimo manufatto “riciclato”.
Il laboratorio ha come finalità lo sviluppo del pensiero creativo ed astratto del bambino, ma si può intravedere in esso anche un primo approccio ad una educazione al riciclo.
Laboratorio espressivo-artistico
Tempere, acquerelli, pastelli: tutti insieme per un mondo colorato
Un laboratorio di pittura per dare libero sfogo alla fantasia e alla creatività dei bambini.
Si offriranno diverse e coinvolgenti esperienze di pittura (tempere, pastelli, acquerelli…) al fine di creare un grande ed unico manufatto nel quale ogni bambino potrà riconoscere il suo particolare contributo. Tutti insieme per un mondo colorato.
I paesaggi della pittura
Laboratorio di disegno di durata annuale finalizzato allo sviluppo di abilità manuali e creative. Verranno utilizzate diverse tecniche di pittura percorrendo un viaggio attraverso i paesaggi e i colori dell’arte.
Laboratorio di educazione ambientale
Per un manuale naturale
Laboratorio di “creazione artistica” particolarmente legato alla tematica ambientale. Scopriamo i tempi ed i luoghi della natura, andiamo alla ricerca dei suoi doni e guardiamoli con un nuovo sguardo. Pietre, foglie, conchiglie, semi…cosa possono diventare?
Un laboratorio che coinvolge lo sviluppo del pensiero astratto e creativo del bambino, ma soprattutto che offre la possibilità di avvicinarsi al mondo della natura.
Piccolo teatro
Non è mai troppo presto per esprimere se stessi…e farlo attraverso una piccola rappresentazione teatrale è qualcosa di divertente e coinvolgente. Entrare in contatto con una storia, giocarla, vivere le emozioni che essa suscita è un'esperienza fantastica nel quale i bambini sono veri e propri esperti, poiché rivivono nel proprio personalissimo immaginario ogni favola ascoltata. Attraverso questo laboratorio si offre l’occasione di entrare ed interpretare concretamente la favola con l’aiuto di scenografie e travestimenti.
Attraverso attività ludiche di simulazione, drammatizzazione e giochi simbolici i bambini potranno misurarsi con lo spazio, il tempo, il proprio corpo e le proprie emozioni, in un processo di continua astrazione che stimolerà la fantasia e favorirà l’acquisizione di fiducia in sé stessi.
Introduzione alla giocoleria
La giocoleria crea uno spazio in cui bambini e persone di tutte le età possono incontrarsi, confrontarsi, ma soprattutto divertirsi. La passione per la giocoleria nasce nel desiderio di imparare a fare ciò che sembra quasi magico, basandosi sul proprio impegno personale, approfondendo il rapporto con il proprio corpo, ma anche sviluppando una nuova forma di dialogo con gli altri.
Un percorso che introduce alle basi della giocoleria attraverso l'apprendimento di figure con pallette e fazzoletti. Il laboratorio sarà condotto realizzando esercizi motori di coordinazione, di equilibrio e di movimento, avvalendosi di oggetti tipici della giocoleria, al fine di sviluppare una maggiore percezione del proprio sé corporeo, degli altri e dello spazio.
Le attività proposte mirano a sviluppare la capacità di gestione dello spazio, a valorizzare il sentimento di fiducia e a migliorare le capacità di reazione agli stimoli.
